Ребенок от года или взрослый подавился? Полная инструкция что делать до приезда скорой. Роман Бабич - YouTube

здравствуйте дорогие друзья приветствую вас сегодня у нас будет мега интересная и нужная и полезная тема и у нас в гостях роман бабич инструктор до медицинской помощи практической медицины и я думаю что многие сталкивались своей жизни хотя бы раз такая ситуация когда взрослый или чаще ребенок подавился и что делать в этой ситуации поскольку реагировать надо очень быстро рампа конечно да спасибо большое обратите внимание хоть и дети это не уменьшенная копия взрослого мы должны рассматривать его если ребенок старше года и взрослые алгоритм помощи будет одинаковый первое что мы делаем мы обращаемся скажи пожалуйста ты подавился если ребенок может произнести звук значит перекрытие дыхательных путей неполно он может дышать мы просто просим его покашлять если же мы спрашиваем вот и подавился а в ответ идет звук воздух идет не внутрь ни наружу это означает что у нас жизнь уважающая ситуация и у нас час время идет на секунды нужно действовать обратите внимание ребенок пока он подавился он находится в сознании жизни угрожающая ситуация которая говорит о том что ребенок понимает что он дышать не может но при этом стоит вертикально ещё находятся в сознании поэтому делятся алгоритм помощи на две составляющие первое пока ребенок сознание 2 когда он теряет сознание мы его с вами поддерживая ребенка за грудь держим его на руке для того чтобы если вдруг он потеряет сознание мы могли его удержать держим его на руки и 5 ударов между лопаточной область обратите внимание обратите внимание вот на между лопатками мы делаем 5 скользящих ударов раз и контроль и глазами не выполнили предмет 2 контроль вас и контроль вас 4 может быть предмет вышел 5 если через пять ударов мир лопаточную область предмет из верхних дыхательных путей не вышел мы продолжая поддерживать ребенка перехватываем его находим пупок находим солнечное сплетение и в середину расстояние между пупком и солнечным сплетением заводим наш закрытую кулачок обратите внимание пальчик внутрь закрываем кулачок еще раз пупок нашли солнечное сплетение в середину расстояние заводим кулак второй рукой охватываем эту руку и делаем 5 энергичных движений внутрь и вверх также контролируем глазами не вышел ли предмет обратите внимание это очень травмирующей тяжелый прием но он помогает таким образом форсированным поток за счет того что мы подтягиваем диафрагму помочь выйти естественным путем этому предмету через верхние дыхательные пути снова ржали контроль глазами не вышел ли предмет 3 обратили внимание 4 смотрим 5 если за 5 абдоминальных толчков или так называемый прием геймлиха за тем доктором который придумал этот прием наш предмет не вышел ребенок все еще продолжает находиться в сознании мы снова перехватываем его на руку и делаем снова 5 ударов между лопаточную область 1 контроль глазами не вышел этот предмет 2 смотрим ты смотрим 4 смотрим 5 после 5 раз если ребенок сознание но предмет не вышел мы снова таки возвращаемся перехватываем ребеночка пупок солнечное сплетение среди на расстоянии заводим кулачок и 5 абдоминальных толчков в середину и вверх обратите внимание как я стою в середину и вверх контроль глазами не вышел не предмет 3 обратили внимание 4 и 5 как только слышите что предмет вышел мы вызываем бригады страна медицинской помощи для того чтобы проверить целостность верхних дыхательных путей и абдоминальные толчки они очень сильно травмируют внутренние органы которые находятся в правом левом подреберье что мы получается заводим в середину и вверх кулак за счет этого подтягиваем диафрагму и даем предмету выйти с дыхательных путей обратите внимание если 5 ударов в мир лопаточную область 5 абдоминальных толчков не привели к результату и ребенок потерял сознание мы его ложим аккуратненько помните в голове самое ценное поэтому мы не даем ребенку упасть мы его поддерживаем и ложим аккуратно на поверхность горизонтальную положили как только мы ребенка положили мы четко понимаем что он без сознания нам нужно проверить в горизонтальном положении может быть предмет сместился и он может дышать каким образом мы это делаем единственный доступный правильный способ проверки дыхания как у взрослых так и у детей это слышу вижу чувствую или слышу ощущаю смотрю что мы можем с вами видеть это поднятие и опускание грудной клетки что мы можем с вами чувствовать это дуновение воздуха из ротовой ротовой полости рта пострадавшего и что мы можем с вами слышать звук выдыхаемого воздуха таким образом для того чтобы по услышать звук нам нужно сделать дыхательные пути открытыми и проходимыми для этого мы одну ручку у ручку ложим на лоб пострадавшего вторую на подбородочек и таким образом перри разгибаем голову раз держа руку на логике вторую руку на подбородке за нижние челюсти у нас тянется язык и таким образом наша дыхательная трубочка становится открытым мы опускаем уж к нато пострадавшего и продолжают держать делать дыхательные пути открытыми смотрим как у нас подымается опускается грудная клетка выдыхается ли воздух сорта и чувствуем лим дуновение воздуха на щеке и это делаем 10 секунд каким образом вы можете прочитать 10 секунд два слова перед цифры 50 150 250350 450 550 650 750 850 950 10 за 10 секунд ребенок от года до 12 лет должен дышать три четыре полноценных раза это 18-24 дыхательных движений в минуту почему так важно именно за 10 секунд правильно понять дышит ребенок или не дышит потому что если ребенок продолжает отсутствие дыхания у ребенка из-за того что дыхание верхние дыхательные пути закупорены предмета мы должны с вами проводить сердечно-лёгочную реанимацию перед этим детей крайне важно разрешать поймите дети не уменьшенная копия взрослого поэтому для детей крайне важны дыхательное движение и мы нашу сердечно-легочную реанимацию начинаем с пяти спасательных вдохов каким образом мы это делаем мы берем с вами масочку маску на ribbon мере что маска была от носика до подбородка и таким образом опять же перри развернутую голову берем и дышим 5 раз пять раз после 5 раз ребенок может задышать поэтому мы делаем вторую проверку дыхания каким образом с о с слышу ощущаю смотрю голова открыта за нижней челюстью тянется язычок опускаем нашу голову смотрим на грудную клетку я опять же считаем 501 слышим три полноценных дыхание но ребенок не слой не приходит сознание это норма три полноценных дыханий за 10 секунд это норма для ребенка от года до 12 лет если ребенок дышит но остается без сознания мы должны его перевести стабильное боковое положение обратите внимание стабильно боковое положение это не способ тот который мы возникает у нас дыхание это способ если у пострадавшего есть спонтанное дыхание нормальное в данном ситуацию нас три дыхательных движений мы услышали мы поддерживаем это таким образом что язык не перекрывает просвет дыхательных путей и то тело сторонняя которая перекрывала до этого ребенок не мог дышать она сместилась таким образом что ребенок самостоятельно дышит и мы можем таком положении ожидать приезда скорой медицинской помощи обратите внимание когда ребенок находится в стабильно боковом положении это делается таким образом мы руку которая возле нас ближе делаем ось поворота это каким образом мы будем поворачивать вторая ручка у нас закладывается за щеку для того чтобы он на ней будут лежать противоположная коленка у нас с вами будет наш рычаг . поворота и таким образом тебя на зака lenochka мы берём и поворачиваем ребенка стабильно боковое положение он лежит на ручки таким вот образом голова направлена вниз язык и направлен сила тяжести тоже вниз трубочка наша дыхательная не перекрывается и таким образом он может продолжать дышать для того чтобы проверить дышит он или нет мы ручечку положили снова на грудную клетку и слушаем ощущаем поднятие и опускание слышим звук и ощущаем выдыхаем а и тепло выдыхаемого воздуха в такой ситуации каждые две минуты до приезда бригады экстренной инской помощи мы будем перепроверять дыхание крайне важно понимать если мы после второй проверки дыхания не услышали три четыре полноценных духа мы с вами переходим сердечно-легочной реанимации как проводить сердечно-лёгочную реанимацию мы с вами рассмотрим для детей в отдельном видео спасибо большое за внимание from спасибо тебе большое это был просто уникальный ролик вот такое полезное видео друзья я уверена что и к нему надо возвращаться снова и снова какое-то время для того чтобы не забывать детали поэтому я настоятельно рекомендую поставить вам like добавить его в какой какие-то плейлисты и ваши обязательно поделиться со своими близкими друзьями или родными рома на самом деле проводят такие тренинги в открытом формате и в закрытом формате каком хотите формате очень активно поэтому если вдруг вы хотите не просто маленькую тему узнать о не знать все о том как оказывать медицинскую помощь у нас в описании к этому видео есть контактный номер телефона по которым вы можете записаться на такие тренинги и быть подкованными и подготовленными я желаю каждому игра чтобы в такие ситуации вы не попадали если вдруг какая-то ситуация будет то чтобы вот этими вот толчками и все закончилось и ни в коем случае не дарго пока что дилеры депо тошнит потому что это естественный способ выхода любого инородного предмета наших отметки но я все равно считаю что такую информацию должен знать каждый потому что за в какой ситуации мы окажемся спасибо вам еще раз спасибо вам удачи пока где может подписать счастливо до свидания